Protección al derecho humano y trabajo digno al magisterio, plantea Escobar García
- El diputado de Morena, Roberto Escobar García, propone modificaciones a la Carta Magna en su Artículo 3, Fracción III, al participar en el Foro de Consulta Estatal Participativa sobre Educación en Boca del Río
12HORAS / XALAPA, Ver., 11 de septiembre del 2018.- Al participar en el Foro de Consulta Estatal Participativa sobre Educación, el diputado local de Morena, Zenyazen Roberto Escobar García propuso la modificación de la Carta Magna en su Artículo 3, Fracción III, dando un sentido de protección al derecho humano y al trabajo digno del magisterio nacional, tal como lo contemplan los tratados internacionales que México ha suscrito.
De acuerdo con el boletín de prensa, el coordinador de la bancada morenista en el Congreso local recordó lo expresado en múltiples ocasiones por Andrés Manuel López Obrador, presidente electo de México, de echar abajo la reforma educativa.
Ante el próximo secretario de la SEP, Esteban Moctezuma Barragán, y el gobernador virtual Cuitláhuac García Jiménez, el legislador afirmó que hay que ir previniendo que haya un constante mejoramiento del nivel educativo, siempre en pro de los niños, niñas y jóvenes, que son el futuro de este país.
En su intervención, el gobernador virtual de Veracruz, recordó que él milita en el Movimiento Magisterial Popular Veracruzano (MMPV), hecho que provocó ser interrumpido en su participación entre porras y aplausos que retumbaron en la USBI-UV de Boca del Río.
LA EDUCACIÓN, MAYOR IMPULSOR
DEL DESARROLLO: ZENYAZEN
El diputado local señaló que la educación sin duda, es el mayor impulsor del desarrollo y una de las herramientas más eficaces para reducir la pobreza y mejorar la salud, así como para lograr la igualdad de género, la paz y la estabilidad “pero principalmente, es un derecho de todos los mexicanos, que se encuentra consagrado en el Artículo Tercero de nuestra Carta Magna.”
Asistieron autoridades de los tres niveles de gobierno; líderes magisteriales, especialistas, cientos de maestras y maestros pertenecientes a la región cinco Veracruz que conforman Tlaxcala, Querétaro, Morelos y Ciudad de México, así como estudiantes normalistas, quienes analizaron, debatieron y también hicieron propuestas que contribuyan a mejorar la educación normal en el país.
Fuente: boletín de prensa editado.